Le métier de Accompagnatrice en Orientation scolaire et professionnelle

Mon métier d’accompagnatrice en Orientation Scolaire et Professionnelle s’adresse aux élèves à partir de la 3ème jusqu’aux bacheliers, puis aux étudiants jusqu’à la recherche de leur 1er emploi.

Je travaille à mon bureau de Dijon ou sur toute la France en visioconférence grâce à Skype.

Je propose un 1er RDV gratuit de prise de connaissance en famille avec le jeune s’il est mineur. Ce 1er RDV se fait avec l’étudiant seul s’il est majeur. Lors de ce RDV, nous faisons dans un 1er temps le point sur les besoins exposés par le jeune et ses parents et dans un 2ème temps, je leur propose les solutions et ateliers pouvant y répondre, ainsi que ma méthodologie de travail.

Ma façon de travailler consiste à transférer mes nombreuses compétences acquises au jeune en fonction des objectifs qu’il se donne afin de le rendre acteur de sa démarche. Ainsi il va pouvoir donner du sens à sa recherche et se mettre enfin en action.

Après ce 1er RDV, je propose pour la suite des ateliers payants sur différentes thématiques selon les besoins que vous retrouverez sur mon site internet : orientafirst.fr

Je travaille seule avec le jeune, les parents ne sont plus présents, c’est au jeune d’expliquer à ses parents ses avancées au fur et à mesure de notre travail ensemble . Je propose des Packages (ensemble d’ateliers avec des prix dégressifs) ou une formule sans engagement atelier par atelier. Dans tous les cas, c’est au jeune de prendre RDV avec moi, il n’est jamais « prisonnier » du process mais acteur.

Ma méthodologie est d’aider le jeune à faire le tour de tous les métiers qui existent en théorie et dans la vraie vie grâce à des interviews. L’objectif est double : d’une part, vérifier que les 6 métiers préférés qu’il a retenus correspondent bien à ses attentes, d’autre part, identifier les études nécessaires pour être recruté à ces postes. Une fois ces informations obtenues, nous abordons ensemble toutes les possibilités d’études compatibles avec les projets envisagés :  options à choisir dès la fin de 2nde, filières du Supérieur, Passerelles….Je fonctionne en mode « multi-plans » afin que le jeune puisse rebondir en cas d’échec à un concours par exemple.

Ce métier demande une veille ininterrompue sur l’Enseignement Secondaire et Supérieur avec toutes les réformes qui se multiplient. Il demande aussi beaucoup de connaissances sur le marché du travail, l’alternance et les différentes façons de recruter en entreprise. Les compétences professionnelles transmises doivent être mises à jour régulièrement. La bienveillance est indispensable pour obtenir la confiance du jeune et la pédagogie aussi pour lui faire comprendre comment fonctionnent les 2 mondes : celui du travail et celui des études. Il est clair que de nombreuses expériences professionnelles en Entreprise, dans le Secteur Public et en tant que Profession Libérale sont de vrais atouts pour parler « métiers » avec les jeunes et pouvoir les aider dans leur orientation.